La synthèse du Département des Opérations de paix (DOP) intitulée « Besoins actuels et émergents des capacités en uniforme pour les opérations de maintien de la paix de l’ONU » (Current and Emerging Uniformed Capability Requirements for UN Peacekeeping) dresse régulièrement les besoins saillants génériques et plus spécifiques des missions en termes de capacités et de formation. Les États membres des Nations unies sont encouragés à en prendre connaissance et à faire part de tout intérêt d’engagements ou de promesses d’engagement pour combler ces besoins auprès du Secrétariat des Nations unies.
Les Nations unies souhaitent une collaboration active des États membres afin d’accélérer le renforcement des capacités et les efforts de formation préalable au déploiement. Elles cherchent à recevoir de l’aide des États membres dans plusieurs domaines :
1. L’accueil et le financement d’activités de formation : les États membres sont encouragés à financer et héberger des activités de formation. Cela inclut entre autres la mise à disposition de lieux, de logement, de repas pour les participants internationaux, de transports sur place ainsi que de matériel de conférence.
2. La nomination d’experts (Nomination of Subject Matter Experts – SME) : pour 2026, l’ONU a besoin de SME issus des États membres pour développer des nouveaux matériels de formation portant sur l’intégration et la planification tactique conjointe pour l’armée et la police. Ils pourraient également contribuer à la création de supports de formation sur la lutte contre les aéronefs sans pilote (Counter Unmanned Aircraft System – C-UAS), à la communication stratégique destinée au personnel des pays contributeurs de troupes et de police (Troop and Police Contributing Countries – T/PCC), et à la gestion environnementale sur les points focaux des T/PCC, dans l’attente de l’approbation des politiques et orientations appropriées, le cas échéant.
3. La sélection et mise à disposition de formateurs nationaux pour les programmes de formation des formateurs (Training of Trainers – TOT) dirigés par les Nations unies : les États membres sont encouragés à financer et nommer des formateurs nationaux qualifiés afin qu’ils participent aux programmes TOT gérés au niveau régional et global. Ces formateurs diffuseront par la suite ces supports au niveau national. Les priorités pour 2026 incluent les formations de formateurs sur base des modules de formation préalable au déploiement (Core Pre-deployment Training Materials – CPTM) qui viennent d’être révisés, et qui sont aussi désormais disponibles en français. Elles incluent également ces nouveaux cours à disséminer : pour les commandants militaires et de police en matière de lutte contre les fausses informations, la désinformation, et les discours de haine (Misinformation, Disinformation and Hate speech – MDH) ; pour les bataillons d’infanterie ONU (Specialised training materials – STM en cours de création) ; pour les officiers d’Etat major ONU (UN Staff officers) ; pour les observateurs militaires ; ainsi que plusieurs programmes de formation destinés à la police des Nations unies. De plus, sous réserve de financement et en coordination avec le service de la conduite et de la discipline, le service intégré de formation (Integrated Training Service – ITS) prévoit d’organiser une formation des formateurs afin de déployer de nouveaux supports de formation sur la conduite et la discipline à l’intention des commandants militaires et de police.
4. Le soutien du programme des planificateurs nationaux seniors aux Nations unies : les États membres sont encouragés à soigneusement sélectionner et nommer les candidats les plus adaptés à ce programme. Le public cible comprend les décideurs et responsables de la planification du déploiement des contingents. Les participants seront initiés aux procédures administratives et techniques de l’ONU ainsi qu’aux complexités de la négociation, la planification, la préparation, le déploiement, le support, le maintien et le retrait des contingents nationaux aux opérations de la paix onusiennes.
5. La traduction du matériel de formation : les États membres sont priés d’assister à la traduction des matériels de formation, en particulier ceux récemment développés, au minimum dans les 6 langues officielles de l’ONU, et ce afin d’améliorer leur accessibilité à l’ensemble des pays contributeurs de troupes et de police.
6. Le soutien à des initiatives en matière d’apprentissage en ligne (e-learning) et d’intelligence artificielle (IA) pour la formation préalable au déploiement : ITS développe des modèles d’IA pour améliorer les exercices basés sur des scénarios ainsi que les exercices sur table (Scenario-Based Exercice and Table-Top Exercice – SBE TTX) dans le cadre de la formation préalable au déploiement pour les pays contributeurs de troupes et de police. Les États membres sont encouragés à fournir des fonds ou des contributions en nature pour soutenir ces initiatives.
7. Combler les lacunes en matière de capacité : le mécanisme léger de coordination (Light Coordination Mechanism — LCM) géré par ITS encourage les pays contributeurs de troupes et de police, de même que les autres organismes fournissant des formations et appuyant la montée en capacité, à échanger sur les lacunes constatées en matière de formation. Il s’efforce également de faire se rencontrer opportunités et besoins identifiés et de faciliter les partenariats dans la montée en capacité. L’objectif est de renforcer la performance, la sûreté et la sécurité du personnel en uniforme des missions. Les États membres et les parties prenantes concernées sont encouragés à utiliser la plateforme en ligne du mécanisme léger de coordination (LCM Online System – LCMOS), qui inclut le Programme global de formation au maintien de la paix ainsi que la nouvelle fonctionnalité MarketPlace, inaugurée en mars 2025. Par le biais de cette plateforme, ils peuvent publier et/ou chercher une formation ainsi que des opportunités de renforcement des capacités. Ils peuvent ainsi renforcer le partage collectif d’information et la collaboration directe au service des partenariats dans le domaine du maintien de la paix. Afin de discuter des offres et des questions de formation avec l’ITS, veuillez contacter le service : peacekeeping-training@un.org.
Pour s’inscrire au LCMOS ou pour discuter de vos offres ou demandes de formation et d’assistance en matière de renforcement des capacités, veuillez contacter le LCM : dpo-lcm@un.org.
Le programme de partenariat triangulaire (Triangular Partnership Program – TPP) renforce les capacités des personnels en uniforme des opérations de maintien de la paix des Nations unies (OMP) ainsi que des opérations de soutien de la paix (OSP) de l’Union africaine (UA), et ce en fournissant une formation et un soutien opérationnel dans le cadre de quatre projets distincts : 1) Ingénierie 2) Médecine 3) C4ISR (commandement, contrôle, communications, informatique (C4), renseignement, surveillance et reconnaissance (ISR)) et technologies de sécurité des camps, et 4) Télémédecine.
Le TPP poursuit aussi sa collaboration avec le service de la lutte antimines des Nations unies (United Nations Mine Action Service – UNMAS) afin de fournir des formations transversales qui intègrent la lutte contre les engins explosifs improvisés (Counter-improvised explosive devices – C-IED) aux cours d’ingénierie et de médecine.
En écho avec ces initiatives, et afin d’améliorer la sûreté et la sécurité des femmes en uniforme dans les OP, le TPP a organisé deux cours en Ouganda : une première édition du nouveau cours sur l’assistance médicale de terrain à destination des femmes (Women’s Outreach Field Medical Assistants Course – FMAC) et sa formation de formateur (ToT) pour la formation sur la sensibilisation aux risques explosifs (EHAT). La formation vise à renforcer la compréhension, les compétences et l’attitude des femmes officières, et promouvoir leur appropriation à long terme des enseignements clés en matière de sûreté et de sécurité sur le terrain. Poursuivant ses efforts en matière de formation multinationale et multithématique, le TPP a aussi organisé deux cours au Maroc : le cours sur l’assistance médicale de terrain (FMAC) en français et la formation de formation sur le FMAC ; deux activités complétées par une formation EHAT proposée par le Maroc. De plus, le TPP a également dispensé un cours de gestion de projets d’ingénierie au Kenya, un cours d’ingénierie horizontale et de maintenance d’équipements d’ingénierie lourde (Heavy Engineering Equipment — HEE) au Brésil, ainsi que deux autres programmes de formation au Cambodge : un cours intermédiaire pour les opérateurs HEE et un cours FMAC et EHAT. Le programme rappelle que les candidatures relatives à l’expertise d’apprentissage en ligne du management environnemental (Environmental Management e-learning) sont ouvertes de manière continue, et encourage les États membres à nominer des candidats auprès du TPP.
Les États membres souhaitant contribuer aux cours mentionnés ci-dessus sont invités à contacter le TPP. Ils peuvent également contribuer aux formations relatives à la lutte contre les engins explosifs improvisés (C-IED), au management environnemental, et à la sensibilisation à l’agenda Femmes, Paix et sécurité (FPS).
Les États membres sont encouragés à participer activement aux formations TPP en nommant des participants, notamment des femmes, ainsi qu’en déployant des formateurs, en mettant à disposition des lieux, en fournissant du matériel, du financement et toutes autres formes de soutien en nature. Les États membres intéressés par des opportunités de formation et de partenariat peuvent contacter M. Takakazu Ito (itot@un.org). Pour plus d’information, veuillez consulter la vidéo d’information du TPP ainsi que la fiche d’information du TPP.