21 mars 2025
Lutte contre les mines et engins explosifs improvisés
- Administration et gestion (budget, finances...)
- Affaires civiles (cohésion sociale, dialogue intercommunautaire, prévention des conflits, renforcement de la société civile, place des jeunes dans la société...)
- Affaires juridiques et pénitentiaires (restauration de l’état de droit, renforcement des capacités de la justice…)
- Affaires militaires (renseignement, contre-terrorisme...)
- Affaires politiques (bons offices, réformes politiques et institutionnelles, assistance électorale, lutte contre la corruption…)
- Autre
- Communication stratégique et information publique (presse, multimédia, radio, réseaux sociaux)
- Désarmement, démobilisation et réintégration – DDR (contrôle et circulation des armes …)
- Droits humains (droit international, droit international humanitaire, protection des droits humains)
- Enseignement du français en environnement sécurité - défense
- Formation du personnel des opérations de paix
- Genre ("femmes, paix et sécurité", promotion des droits des femmes, prévention des violences basées sur le genre…)
- Gestion de projets (cycle du projet, suivi, évaluation...)
- Gestion des ressources humaines (recrutement, conduite et discipline du personnel de l’ONU...)
- Gestion des risques environnementaux (questions liées aux ressources, changement climatique et conflits)
- Informatique et télécommunications (technologie de l’information)
- Ingénierie/Génie
- Logistique, transports et chaîne d’approvisionnement
- Lutte contre les mines et engins explosifs improvisés
- Planification et politiques de gestion des connaissances (analyse et évaluation des performances, bonnes pratiques…)
- Police
- Protection des civils (y compris protection des enfants, prévention des violences sexuelles..
- Réforme du secteur de la sécurité – RSS
- Santé/services médicaux
- Sauvegarde du patrimoine culturel
- Stabilisation et relèvement (assistance au développement, relance des activités économiques…)
- Sûreté et sécurité